SOBRE LA AUTORA
Maritza Alvarado Nando. Es Doctora en Educación Superior, investigadora de tiempo completo en la Universidad de Guadalajara. Profesora con reconocimiento Perfil PRODEP COMIE UNESCO. Pertenece al Consejo Mexicano de Investigación Educativa (CoMIE). Es miembro del Sistema Estatal de Investigadores y ha sido miembro del Sistema Nacional de Investigadores. Pertenece al Cuerpo Académico de Calidad e Innovación de la Educación Superior de la UdeG. Miembro de la Asociación Iberoamericana de Docencia Universitaria (AIDU), forma parte de la Mesa Directiva de la Asociación Mexicana para el estudio de las Educación Superior (AMEES). Es miembro de las Cátedras UNESCo “Género, Liderazgo y Equidad” e Innovación Social y Emprendimiento. Autora de más de 20 libros sobre la formación de profesores, talento humano, innovación educativa, Competencias Docentes Digitales; coautora de títulos sobre la gestión directiva, autonomía universitaria, innovación curricular, modelos académicos, entre otros.
ma**************@ac********.mx
Ma. Lucila Robles Ramos. Doctora en Gestión de la Educación Superior por la Universidad de Guadalajara (UDG), Profesora Investigadora Titular “C” en el Centro para la Calidad e Innovación de la Educación Superior del Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas de la UDG. Es Perfil Deseable PRODEP COMIE UNESCOdel Programa de Mejoramiento del Profesorado, pertenece al cuerpo académico: Calidad e Innovación de la Educación Superior. Miembro fundador de las Cátedras UNESCo “Género, Liderazgo y Equidad” e Innovación Social y Emprendimiento. Colabora en los programas de las Licenciaturas de CUCEA, apoya en el programa de tutorías de inicio y prácticas profesionales, así como en proyectos de calidad institucional. Tiene diversas publicaciones como coautora de capítulo sobre temas de gestión de la calidad y el diseño curricular.
lu******@cu***.mx
Felipe Gértrudix Barrio. Doctor en Creatividad Aplicada por la Universidad Complutense de Madrid. Es Decano de la Facultad de Educación de Toledo en la Universidad de Castilla-La Mancha y catedrático de la Universidad de Didáctica de la Expresión Musical. Miembro de los grupos de investigación SoCMEDIA de la Universidad Complutense de Madrid, Unidad asociada al CSIC e IP de CIBERIMAGINARIo-UCLM. Ha realizado diversos estudios sobre la creatividad y la innovación y publicado artículos y capítulos sobre el tema de las Nuevas tecnologías en la Educación Superior. Algunos títulos que destacan en su productividad: Diseño y desarrollo de contenidos educativos digitales, Programas eTwinning para la adquisición de competencias del siglo XXI, Ventajas de la gamificación en el ámbito de la educación formal en España (2015-2020). Ha sido profesor invitado en la Pontificia Universidad Católica de Chile, en la Universidad de Carazo-Managua (Nicaragua) y en UNINoRTE de Barranquilla (Colombia) como experto en TIC y educación.
Fe**************@uc**.es
Diana Jazmín Arriaga Salazar. Licenciada en psicología y Maestra en Psicología Educativa por la Universidad de Guadalajara, estudiante dentro del Consejo Mexicano de Neurociencias A.C en distintos programas educativos. Experiencia como docente en Educación Media Superior en áreas de Desarrollo humano y Psicología Educativa en el Instituto Universitario. Labora en el ámbito público ejecutando programas de atención en la infancia, estimulación temprana, promoción de la salud en la adolescencia y escuelas saludables. ha participado como coautora en capítulos de libros sobre las Tecnologías y los procesos de capacitación docente en educación superior. di***********@al*****.mx
Celina Fernanda Valdovinos Maravilla. Tiene formación de Licenciatura en Médico, Cirujano y Partero por la Universidad de Guadalajara. ha sido instructora en el Laboratorio de Patología del Centro Universitario de Ciencias de la Salud de la UdeG. Realizó el Preinternado y el Internado en el hospital Fray Antonio Alcalde. obtuvo el premio por Excelencia Académica en la realización del Examen CENEVAL. Como Médico Residente en Pediatría ingresa a la Subsede en el hospital general de zona 1 en Colima y con Sede en Centro Médico Nacional de occidente (Instituciones del IMSS). Como Prestadora de Servicio Social se integró al equipo para la elaboración de proyectos de investigación en el Departamento de Ciencias Sociales. Participó en el desarrollo de diversos proyectos educativos y de investigación en el campo de las Ciencias Sociales al colaborar en el estudio “La deserción escolar del alumnado universitario de la Ciencias de la salud: un estudio de caso”.
ce********@gm***.com
SOBRE LA AUTORA
Maritza Alvarado Nando. Es Doctora en Educación Superior, investigadora de tiempo completo en la Universidad de Guadalajara. Profesora con reconocimiento Perfil PRODEP COMIE UNESCO. Pertenece al Consejo Mexicano de Investigación Educativa (CoMIE). Es miembro del Sistema Estatal de Investigadores y ha sido miembro del Sistema Nacional de Investigadores. Pertenece al Cuerpo Académico de Calidad e Innovación de la Educación Superior de la UdeG. Miembro de la Asociación Iberoamericana de Docencia Universitaria (AIDU), forma parte de la Mesa Directiva de la Asociación Mexicana para el estudio de las Educación Superior (AMEES). Es miembro de las Cátedras UNESCo “Género, Liderazgo y Equidad” e Innovación Social y Emprendimiento. Autora de más de 20 libros sobre la formación de profesores, talento humano, innovación educativa, Competencias Docentes Digitales; coautora de títulos sobre la gestión directiva, autonomía universitaria, innovación curricular, modelos académicos, entre otros.
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Ma. Lucila Robles Ramos. Doctora en Gestión de la Educación Superior por la Universidad de Guadalajara (UDG), Profesora Investigadora Titular “C” en el Centro para la Calidad e Innovación de la Educación Superior del Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativas de la UDG. Es Perfil Deseable PRODEP COMIE UNESCOdel Programa de Mejoramiento del Profesorado, pertenece al cuerpo académico: Calidad e Innovación de la Educación Superior. Miembro fundador de las Cátedras UNESCo “Género, Liderazgo y Equidad” e Innovación Social y Emprendimiento. Colabora en los programas de las Licenciaturas de CUCEA, apoya en el programa de tutorías de inicio y prácticas profesionales, así como en proyectos de calidad institucional. Tiene diversas publicaciones como coautora de capítulo sobre temas de gestión de la calidad y el diseño curricular.
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Felipe Gértrudix Barrio. Doctor en Creatividad Aplicada por la Universidad Complutense de Madrid. Es Decano de la Facultad de Educación de Toledo en la Universidad de Castilla-La Mancha y catedrático de la Universidad de Didáctica de la Expresión Musical. Miembro de los grupos de investigación SoCMEDIA de la Universidad Complutense de Madrid, Unidad asociada al CSIC e IP de CIBERIMAGINARIo-UCLM. Ha realizado diversos estudios sobre la creatividad y la innovación y publicado artículos y capítulos sobre el tema de las Nuevas tecnologías en la Educación Superior. Algunos títulos que destacan en su productividad: Diseño y desarrollo de contenidos educativos digitales, Programas eTwinning para la adquisición de competencias del siglo XXI, Ventajas de la gamificación en el ámbito de la educación formal en España (2015-2020). Ha sido profesor invitado en la Pontificia Universidad Católica de Chile, en la Universidad de Carazo-Managua (Nicaragua) y en UNINoRTE de Barranquilla (Colombia) como experto en TIC y educación.
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Diana Jazmín Arriaga Salazar. Licenciada en psicología y Maestra en Psicología Educativa por la Universidad de Guadalajara, estudiante dentro del Consejo Mexicano de Neurociencias A.C en distintos programas educativos. Experiencia como docente en Educación Media Superior en áreas de Desarrollo humano y Psicología Educativa en el Instituto Universitario. Labora en el ámbito público ejecutando programas de atención en la infancia, estimulación temprana, promoción de la salud en la adolescencia y escuelas saludables. ha participado como coautora en capítulos de libros sobre las Tecnologías y los procesos de capacitación docente en educación superior. di***********@al*****.mx
Celina Fernanda Valdovinos Maravilla. Tiene formación de Licenciatura en Médico, Cirujano y Partero por la Universidad de Guadalajara. ha sido instructora en el Laboratorio de Patología del Centro Universitario de Ciencias de la Salud de la UdeG. Realizó el Preinternado y el Internado en el hospital Fray Antonio Alcalde. obtuvo el premio por Excelencia Académica en la realización del Examen CENEVAL. Como Médico Residente en Pediatría ingresa a la Subsede en el hospital general de zona 1 en Colima y con Sede en Centro Médico Nacional de occidente (Instituciones del IMSS). Como Prestadora de Servicio Social se integró al equipo para la elaboración de proyectos de investigación en el Departamento de Ciencias Sociales. Participó en el desarrollo de diversos proyectos educativos y de investigación en el campo de las Ciencias Sociales al colaborar en el estudio “La deserción escolar del alumnado universitario de la Ciencias de la salud: un estudio de caso”.
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